Por una sociedad más inclusiva y accesible para todos.
Estudiantes y docentes del Técnico Intérprete de Lengua de Señas de la Escuela de Ciencias Lingüísticas de la Universidad de San Carlos de Guatemala llevaron a cabo una jornada formativa y de convivencia enfocada en visibilizar los derechos humanos, la inclusión social y la importancia de la lengua de señas. La actividad combinó análisis de derechos fundamentales con dinámicas participativas diseñadas para fortalecer el compromiso comunitario dentro de la formación académica.
El encuentro inició con un ciclo de conferencias a cargo de especialistas del ámbito de la discapacidad y la inclusión. Entre las temáticas centrales destacaron la ponencia sobre la declaración de los derechos humanos de las personas sordas, impartida por la Lcda. Simkhat Mijangos Escobar, del Consejo Nacional para la Atención de Personas con Discapacidad (CONADI); el análisis sobre el derecho a la inclusión, a cargo del Lic. Luis Ixtecoc, representante del Benemérito Comité Pro-Ciegos y Sordos de Guatemala; y la conmemoración de los 20 años de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad junto con el valor de las lenguas de señas nacionales, expuesta por el Lic. Julio Bámaca, de la Asociación de Sordos de Guatemala.
Más allá de la teoría, la jornada integró espacios de integración estudiantil y expresión creativa. Los futuros intérpretes participaron en dinámicas de premiación de disfraces y juegos con temática de piratas, coordinados como parte de las actividades prácticas y de integración de la carrera.
Este tipo de encuentros reafirma el papel activo del estudiantado en la construcción de entornos accesibles, conectando el aprendizaje técnico del aula con las realidades, demandas y derechos de la comunidad sorda guatemalteca.
Redacción: Beverly García
Fotografía: María Monzón