{"id":12263,"date":"2020-09-07T05:20:49","date_gmt":"2020-09-07T11:20:49","guid":{"rendered":"https:\/\/soy.usac.edu.gt\/?p=12263"},"modified":"2020-09-07T08:14:53","modified_gmt":"2020-09-07T14:14:53","slug":"administracion-de-calusac-se-pronuncia-ante-crisis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/soy.usac.edu.gt\/?p=12263","title":{"rendered":"Administraci\u00f3n de CALUSAC se pronuncia ante crisis"},"content":{"rendered":"\n

LA ADMINISTRACI\u00d3N DE LA ESCUELA DE CIENCIAS LING\u00dc\u00cdSTICAS Y DEL CENTRO DE APRENDIZAJE DE LENGUAS (CALUSAC) DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA<\/strong><\/p>\n

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y AL PUEBLO DE GUATEMALA MANIFIESTAN:<\/strong><\/p>\n

De acuerdo a las diversas inconformidades presentadas por la Asamblea Permanente de Profesores de Idiomas, Personal Administrativo y de Servicios que laboran en el Centro de Aprendizaje de Lenguas -CALUSAC- en relaci\u00f3n al incumplimiento del pago de salarios.<\/p>\n

1. Que el Centro de Aprendizaje de Lenguas -CALUSAC-, que para efectos administrativos es un Subprograma de la Escuela de Ciencias Ling\u00fc\u00edsticas, funciona con un presupuesto autofinanciable para el pago de salarios de los profesores y parte del personal administrativo y de servicios. En tal sentido, el pago de sueldo de los trabajadores depende directamente del ingreso percibido de los diversos programas y servicios que el CALUSAC ofrece. En ning\u00fan momento recibe fondos de la asignaci\u00f3n constitucional presupuestaria asignada a la USAC.<\/p>\n

2. Que la administraci\u00f3n y las autoridades de la Escuela de Ciencias Ling\u00fc\u00edsticas, al conocer la situaci\u00f3n financiera actual del Subprograma Autofinanciable del Centro de Aprendizaje de Lenguas -CALUSAC-, iniciaron las gestiones pertinentes para resolver el d\u00e9ficit con que opera. Asimismo, se inform\u00f3 la situaci\u00f3n al rector, Ing. Murphy Olympo Pa\u00edz Recinos, quien junto con el Consejo Superior Universitario nombr\u00f3 una comisi\u00f3n, para encontrar el punto de equilibrio financiero y la sostenibilidad del subprograma a largo plazo.<\/p>\n

3. Que la administraci\u00f3n actual ha promovido una serie de consultas y procesos, ante las diferentes unidades administrativas y financieras de la USAC, para encontrar salidas viables, que de manera efectiva, atiendan las inconformidades presentadas por los profesores de idiomas, personal administrativo y de servicios.<\/p>\n

4. Que las autoridades de la Escuela de Ciencias Lingu\u00edsticas han mantenido abierto el di\u00e1logo conciliatorio, con el fin de llegar a un acuerdo que permita resolver la problem\u00e1tica que se ha venido deteriorando en los \u00faltimos a\u00f1os y se agudiz\u00f3 por la actividad irregular de la universidad, debido a la pandemia del nuevo coronavirus, COVID-19.<\/p>\n

5. Que el se\u00f1or rector, Ing. Murphy Olympo Pa\u00edz Recinos, y el Consejo Superior Universitario, en todo momento han manifestado su apoyo y disposici\u00f3n para encontrar soluciones a esta problem\u00e1tica, debido a la importancia y aporte que el Subprograma Autofinanciable del Centro de Aprendizaje de Lenguas -CALUSAC- realiza a la sociedad guatemalteca mediante la ense\u00f1anza de quince idiomas nacionales y extranjeros.<\/p>\n

6. Que se ha cumplido con el proceso de contrataci\u00f3n del personal del -CALUSAC- para el primer semestre, estando en la \u00faltima etapa del proceso administrativo previo a la acreditaci\u00f3n.<\/p>\n

7. Que hasta el momento, no se ha despedido a ning\u00fan trabajador del subprograma CALUSAC, debido a que por ser un programa autofinanciable, la asignaci\u00f3n de servicios personales se contrata a t\u00e9rmino, seg\u00fan la programaci\u00f3n acad\u00e9mica de los cursos que se imparten. Los contratos bimestrales incluyen las prestaciones, como lo establecen las leyes de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en materia de contrataciones determina que: \u00aben proyectos autofinanciables no procede nombrar personal en forma indefinida\u00bb.<\/p>\n

Por lo anteriormente expuesto, hacemos un llamado: <\/strong><\/p>\n

1. A los profesores, personal administrativo y de servicios del -CALUSAC- a continuar apoyando la labor de la Comisi\u00f3n Estudio Integral -CALUSAC-, misma que busca propuestas viables para alcanzar el punto de equilibrio financiero y sostenibilidad a largo plazo del Subprograma Autofinanciable -CALUSAC-.<\/p>\n

2. Rechazamos todo se\u00f1alamiento donde se menciona que CALUSAC ser\u00e1 cerrado, y solicitamos de forma general a toda persona se abstenga de utilizar tal mensaje, ya que tiende a polarizar y desinformar a la sociedad en general.<\/p>\n

3. A la Administraci\u00f3n Central, a participar activamente e implementar las disposiciones que la Comisi\u00f3n Integral -CALUSAC-, determine para resolver la problem\u00e1tica.<\/p>\n

A la comunidad estudiantil y a la sociedad guatemalteca, reiteramos nuestro compromiso, como administraci\u00f3n del -CALUSAC-, de trabajar para una salida viable que garantice la continuidad de los programas y la prestaci\u00f3n de servicios que benefician a la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cId y ense\u00f1ad a todos\u201d<\/strong><\/p>\n

Guatemala, 7 de septiembre de 2020<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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