El Paraninfo Universitario se convirtió en un espacio de diálogo, análisis y negociación con el desarrollo del Modelo de Organización Internacional (MOI USAC), una experiencia académica que reúne a estudiantes de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de San Carlos de Guatemala, provenientes de distintas partes del país.
La actividad busca trasladar el aprendizaje más allá de las aulas mediante una dinámica que reproduce el funcionamiento de una organización internacional. Los participantes asumen la representación de delegaciones y desarrollan procesos de investigación, deliberación, negociación y formulación de propuestas.
En esta edición se cuenta con la participación de estudiantes provenientes de: Chimaltenango, Huehuetenango, Baja Verapaz, Suchitepéquez, Jutiapa, Sololá, Escuintla, Zacapa, Quetzaltenango, Jalapa, Petén, Quiché, El Progreso, Izabal y Totonicapán, además de representantes de Guatemala.
De la investigación al debate
Como parte de su preparación, cada delegación desarrolla un pliego de posiciones, una investigación en la que establece y fundamenta la postura que defenderá durante las discusiones, sustentada en fuentes jurídicas, políticas, diplomáticas e institucionales. Además, los participantes deben plantear posibles soluciones y determinar aquellos aspectos en los que pueden alcanzar acuerdos.
Los estudiantes ponen en práctica habilidades de investigación, pensamiento crítico, argumentación, diálogo, negociación, diplomacia y oratoria, mientras intercambian criterios y buscan construir consensos frente a diferentes problemáticas.
El trabajo se desarrolla en tres espacios: la Comisión General, que aborda el ciclo migratorio; la Comisión de Asuntos Jurídicos y Políticos, enfocada en conflictos y controversias fronterizas; y la Comisión de Seguridad Nacional, que trabaja propuestas de cooperación frente al crimen organizado.
Ideas que se convierten en propuestas
Los participantes presentan discursos, intercambian ideas, realizan preguntas, defienden sus posiciones y trabajan en grupos para construir proyectos de resolución. Estas propuestas son discutidas, ajustadas y posteriormente sometidas a los procesos de debate y votación establecidos dentro del modelo.
De esta manera, el MOI USAC fortalece la formación universitaria a través de una experiencia en la que los estudiantes no solo estudian diferentes problemáticas, sino que aprenden a argumentar, escuchar otras posiciones, negociar y construir soluciones colectivas, competencias fundamentales para su desarrollo académico y profesional.
Desde diferentes puntos del país, una nueva generación de sancarlistas transforma el conocimiento en diálogo, propuestas y participación.
Fotografía: Beverly García
Redacción: Luis Pedro Barrios